Você está buscando por redação sobre A poluição da água?
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Neste artigo vamos apresentar 05 modelos de redação sobre A poluição da água e em cada redação abordaremos o assunto sob uma perspectiva diferente para que você possa dominar esse tema e estar preparado caso esse assunto caia na redação do ENEM.
Além dos 05 modelos de redação, oferecemos também análises críticas das redações levando em consideração as competências demandas pelo ENEM. Utilize as análises para fundamentar seu conhecimento sobre quais pontos são observadores nas pessoas que irão corrigir sua redação.
É importante lembrar que ao utilizar a tabela de análise, você poderá ter um entendimento aprofundado sobre quais são os pontos altos e baixos das redações apresentadas abaixo.
Vamos lá!
Modelo 1 de Redação Sobre A poluição da água
A Urgência de Preservar Nossas Fontes de Vida
A poluição da água é uma das questões ambientais mais prementes da contemporaneidade, com implicações significativas para a saúde pública, a biodiversidade e a sustentabilidade dos ecossistemas. Esse fenômeno se caracteriza pela contaminação de recursos hídricos por substâncias nocivas, originadas majoritariamente das atividades humanas. O despejo inadequado de resíduos industriais, agrícolas e domésticos, somado à precariedade de saneamento básico, são fatores determinantes para o agravamento desse problema.
O cenário brasileiro é particularmente preocupante. De acordo com o Instituto Trata Brasil, cerca de 35 milhões de pessoas no país não têm acesso à água tratada, e só 53,2% dos esgotos são tratados antes de serem despejados em rios e mares. Esse descaso resulta na proliferação de doenças hídricas, como cólera e leptospirose, que inclusive sobrecarregam o sistema de saúde pública. Além disso, a biodiversidade aquática sofre severamente com a contaminação, ocasionando a morte de espécies e comprometendo a pesca, atividade essencial para a subsistência de inúmeras comunidades.
A urgência em solucionar essa problemática requer um esforço conjunto e multifacetado. Primeiramente, é crucial investir em infraestrutura de saneamento básico, garantindo que todas as regiões tenham acesso ao tratamento de esgoto adequado. Paralelamente, a legislação ambiental precisa ser rigorosamente aplicada, impondo sanções significativas a indústrias e agricultores que não adotarem práticas de manejo sustentável. Outro ponto relevante é a conscientização da população quanto à importância da preservação dos recursos hídricos. Campanhas educativas podem sensibilizar os cidadãos sobre a necessidade de práticas cotidianas mais responsáveis, como o descarte correto de resíduos e a economia de água.
Inovações tecnológicas também podem desempenhar um papel vital na mitigação da poluição hídrica. Soluções como biorremediação — uso de organismos vivos para descontaminar ambientes aquáticos — e plataformas de monitoramento automatizado dos níveis de poluição, já demonstraram eficácia significativa em diversas partes do mundo. O incentivo à pesquisa e ao desenvolvimento dessas tecnologias, através de políticas públicas de fomento, pode representar um avanço substancial na luta contra a degradação das águas.
Nesse contexto, a responsabilidade pela preservação das fontes hídricas deve ser compartilhada por todos os setores da sociedade. Governos, indústrias, comunidades e cidadãos individuais têm papéis fundamentais a desempenhar nesta causa urgente. Somente através de ações coordenadas e conscientes será possível reverter os danos já causados e assegurar a manutenção das águas limpas para as gerações futuras. Assim, a preservação dos recursos hídricos não é apenas uma questão ambiental, mas um imperativo moral e social, essencial para a continuidade da vida no planeta.
Análise do Modelo 1 de Redação Sobre A poluição da água
A redação se destaca por abordar um tema relevante e de grande impacto social e ambiental, evidenciando a poluição da água como um dos problemas mais urgentes da atualidade. O texto inicia com uma introdução clara e bem delimitada, contextualizando o leitor sobre a gravidade do assunto e sua relação com as atividades humanas.
A construção de argumentos é sólida, utilizando dados e estatísticas que conferem credibilidade e sustentação à discussão proposta.
O desenvolvimento apresenta uma análise coesa e detalhada sobre as consequências da poluição hídrica no Brasil, exemplificando com dados de fontes reconhecidas, como o Instituto Trata Brasil. A articulação dos parágrafos é eficiente, com uma transição fluida entre as ideias, o que facilita a compreensão do texto.
A redação também propõe soluções para o problema, destacando a necessidade de investimentos em saneamento básico, aplicação de legislação ambiental e conscientização da população, além de mencionar inovações tecnológicas que poderiam contribuir para a mitigação dos efeitos da poluição hídrica.
No entanto, há aspectos que poderiam ser aprimorados. Alguns trechos carecem de aprofundamento, especialmente no que diz respeito às propostas de intervenção. Embora a redação apresente propostas variadas, faltam detalhes específicos sobre como cada uma delas poderia ser implementada de forma prática e efetiva.
A inclusão de exemplos concretos de países ou regiões onde essas soluções já foram aplicadas com sucesso poderia enriquecer o texto e torná-lo ainda mais persuasivo.
Outro ponto a ser melhorado diz respeito ao uso de conectivos. Embora a coesão textual seja satisfatória, a redação se beneficiaria da utilização mais diversificada de conectores que reforcem a articulação lógica entre as partes do texto. Isso contribuiria para um maior dinamismo e clareza na exposição das ideias.
Quanto ao domínio da norma padrão da língua portuguesa, a redação demonstra um conhecimento sólido, com poucos erros gramaticais e de concordância. No entanto, atenção deve ser dada à revisão de pequenos deslizes pontuais que, embora não comprometam a compreensão, podem ser corrigidos para alcançar um nível ainda mais elevado de precisão linguística.
Em suma, a redação é bem estruturada e aborda com competência um problema crucial, oferecendo uma discussão robusta e pertinente. Com pequenos ajustes, especialmente na elaboração e detalhamento das propostas de intervenção e no uso de conectivos, o texto pode alcançar um desempenho ainda mais destacado.
A seguir, uma tabela resumo das competências analisadas, destacando os pontos fortes e fracos identificados.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| 1: Dominio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Uso consistente da norma culta, boa escolha lexical. | Pequenos desvios gramaticais e de concordância passíveis de correção. |
| 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Clareza na introdução e desenvolvimento do tema, relevância dos dados apresentados. | Falta de aprofundamento em algumas propostas de intervenção. |
| 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Organização lógica das ideias, uso de fontes confiáveis. | Necessidade de diversificar conectores para uma transição mais fluida entre parágrafos. |
| 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Coerência argumentativa, boa articulação entre ideias. | Melhorar a utilização de recursos coesivos. |
| 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Propostas relevantes e coerentes com o tema. | Detalhamento insuficiente sobre a implementação das propostas. |
Modelo 2 de Redação Sobre A poluição da água
A Urgente Necessidade de Combater a Poluição da Água
A poluição da água é um dos desafios mais prementes que a humanidade enfrenta no século XXI. Em um planeta onde mais de 70% de sua superfície é coberta por água, é paradoxal que o recurso mais vital para a vida esteja em grave risco. Diversas atividades humanas, incluindo a indústria, a agricultura e o consumo doméstico, têm contribuído para o aumento alarmante dos níveis de contaminação dos corpos hídricos.
Um dos principais agentes poluentes são os resíduos industriais. Produtos químicos, metais pesados e outros detritos tóxicos são frequentemente despejados em rios, lagos e oceanos sem o devido tratamento. Esse descaso não só afeta a fauna e a flora aquáticas, mas também coloca em risco a saúde de comunidades inteiras que dependem dessas fontes de água para seu consumo diário.
A agricultura, embora essencial para a sobrevivência humana, contribui significativamente para a poluição hídrica. O uso excessivo de fertilizantes e pesticidas, que são carregados pelas chuvas para os cursos d’água, resulta na eutrofização – um processo que promove o crescimento excessivo de algas, sufocando outras formas de vida aquática e degradando a qualidade da água. Ademais, a irrigação inadequada pode levar à salinização dos corpos de água doce, tornando a água imprópria para consumo humano e agrícola.
A poluição doméstica é outro problema crucial. O descarte inadequado de resíduos sólidos e o esgoto sem tratamento são grandes vilões nesse cenário. Em muitas regiões, a infraestrutura deficiente impede que o esgoto seja devidamente tratado, resultando em altos níveis de matéria orgânica e patógenos nas águas naturais. Essa realidade acentua a propagação de doenças hídricas, representando um gravíssimo problema de saúde pública.
Para mitigar esse cenário devastador, é imprescindível que medidas integradas sejam adotadas. A implementação de políticas rigorosas de controle ambiental, o investimento em tecnologias de tratamento de água e a conscientização da população sobre o uso adequado dos recursos hídricos são fundamentais. A responsabilidade é tanto dos governos quanto de cada cidadão, todos partes essenciais na construção de um futuro sustentável.
A poluição da água, portanto, é um problema multifacetado que exige uma abordagem holística e colaborativa. Urge a necessidade de ações imediatas e eficazes para preservar as fontes de água potável, garantir a saúde pública e proteger a biodiversidade, elementos intrínsecos para a continuidade da vida no planeta. Somente com responsabilidade coletiva e comprometimento genuíno será possível reverter os danos causados e assegurar um futuro onde a água limpa seja uma realidade para todos.
Análise do Modelo 2 de Redação Sobre A poluição da água
A redação se posiciona de maneira clara e assertiva sobre um tema de extrema relevância para a sociedade atual, a poluição da água. Primordialmente, o texto demonstra um bom conhecimento do tema ao abordar diferentes fontes de contaminação hídrica, como resíduos industriais, agrícolas e domésticos.
A abordagem multifacetada torna o texto rico em informações e contribui significativamente para a argumentação, apresentando dados específicos e exemplificações que solidificam o ponto de vista defendido.
Um dos aspectos positivos é o uso variado e adequado do vocabulário. A redação emprega termos técnicos pertinentes ao tema, como “eutrofização” e “salinização”, demonstrando um domínio adequado da linguagem formal. As estruturas gramaticais são bem aplicadas, contribuindo para a fluidez e coerência do texto.
Entretanto, pequenos deslizes, como a repetição de termos e algumas construções frasais mais complexas, podem ser refinados para aumentar ainda mais a clareza e a precisão da escrita.
O desenvolvimento do texto é bem estruturado, com introdução, desenvolvimento e conclusão claramente delimitados. A discursão dos diferentes pontos é feita de forma organizada, cada parágrafo traz uma nova perspectiva ou exemplo, o que evita a monotonia.
A argumentação se mostra objetiva e convincente ao discutir os impactos da poluição e ao propor soluções viáveis. Contudo, poderia haver uma maior conexão entre alguns trechos para fortalecer a coesão textual e evitar que o leitor perca o encadeamento lógico das ideias.
A argumentação é reforçada, mostrando uma sólida articulação de ideias e construção lógica. Exemplos concretos e a discussão de efeitos diretos sobre a fauna, a flora e a saúde humana apoiam a tese central e demonstram habilidade em selecionar e relacionar informações relevantes.
Todavia, uma crítica individual mais aprofundada sobre possíveis contradições ou obstáculos para a implementação das soluções sugeridas poderia enriquecer a discussão e mostrar uma visão mais crítica e abrangente do problema.
Importante destacar que a proposta de intervenção é bem elaborada, prática e respeita os direitos humanos. As soluções sugeridas são realistas e consideram diferentes esferas da sociedade, envolvendo tanto ações governamentais quanto a responsabilidade individual dos cidadãos.
No entanto, a intervenção poderia ganhar em detalhamento, especificando melhor as ações e os agentes responsáveis pela implementação das medidas, o que contribuiria para uma maior assertividade.
| Competência Analisada do ENEM | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Uso variado de vocabulário e termos técnicos adequados ao tema. | Pequenas repetições de termos e construções frasais complexas que podem ser refinadas. |
| Competência 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Abordagem multifacetada do tema com informações relevantes. | Conexão entre alguns trechos pode ser fortalecida para melhorar a coesão textual. |
| Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Argumentação objetiva e convincente com exemplos concretos. | Falta uma crítica mais aprofundada sobre a implementação das soluções propostas. |
| Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Boa articulação de ideias e construção lógica. | Diferenças na ligação entre parágrafos podem ser melhoradas para maior fluidez. |
| Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Proposta de intervenção prática e realista. | Detalhamento adicional das ações e agentes responsáveis seria benéfico. |
Modelo 3 de Redação Sobre A poluição da água
A Fluidez Contaminada: Desafios e Perspectivas para a Poluição da Água
A poluição da água é um dos problemas mais urgentes e complexos enfrentados pela humanidade no século XXI. Este fenômeno possui causas multifacetadas que vão desde o descarte inadequado de resíduos industriais até a negligência no tratamento de esgotos urbanos. No Brasil, com seus vastos recursos hídricos, a situação adquire contornos alarmantes, especialmente quando consideramos que parte significativa da população ainda não tem acesso a água potável de qualidade.
Um dos exemplos mais icônicos da poluição hídrica no território nacional é o Rio Tietê, em São Paulo. Sua condição precária ilustra como a expansão industrial e o crescimento desordenado das cidades podem transformar um recurso vital em um depósito de lixo e agentes contaminantes. Esse cenário não apenas afeta a saúde dos ecossistemas aquáticos, mas também coloca em risco a saúde humana, evidenciando a urgência de políticas públicas eficazes para reverter esse quadro deplorável.
A legislação brasileira possui dispositivos avançados como a Lei das Águas (1997) e o Plano Nacional de Recursos Hídricos, criados com o objetivo de promover o uso sustentável dos recursos hídricos. Contudo, a implementação dessas políticas enfrenta barreiras significativas, incluindo a falta de fiscalização rigorosa e a ausência de conscientização por parte da população. A educação ambiental surge, portanto, como uma ferramenta indispensável para transformar a maneira como a sociedade lida com seus recursos naturais.
A poluição da água também traz preocupações para a agricultura e a geração de energia, dois pilares fundamentais da economia brasileira. A contaminação de rios e reservatórios interfere na irrigação de cultivos e na operação de hidrelétricas, causando prejuízos econômicos consideráveis e colocando em xeque a segurança alimentar e energética do país. Portanto, a abordagem para combater a poluição hídrica deve ser integrada e interdisciplinar, abrangendo medidas de saneamento, fiscalização ambiental, incentivo à tecnologia sustentável, e mudanças de comportamento da sociedade.
A responsabilidade pelo combate à poluição da água é coletiva. Governos, empresas, e cidadãos têm papéis intransferíveis nesse processo. Iniciativas como o desenvolvimento de tecnologias limpas para a indústria, a ampliação do tratamento e saneamento de esgotos, e programas educativos nas escolas são passos fundamentais. Apenas com ações coordenadas e conscientes poderemos garantir que as futuras gerações herdem um planeta mais saudável, onde a água, esse recurso essencial à vida, possa correr livre e cristalina novamente.
Análise do Modelo 3 de Redação Sobre A poluição da água
Ao analisar a redação sobre a poluição da água, constatam-se diversos pontos positivos e áreas que podem ser aprimoradas. Em relação ao uso formal da língua portuguesa, a redação demonstra um bom domínio linguístico, com vocabulário adequado e construções gramaticais corretas, refletindo um bom nível de proficiência.
O texto apresenta uma coesão satisfatória, que favorece a leitura e compreensão das ideias, embora em alguns momentos a inclusão de conectivos variados pudesse enriquecer ainda mais a fluidez textual.
A compreensão da proposta da redação é evidente. A redação aborda de maneira abrangente e contextualizada a problemática da poluição da água no Brasil, conseguindo relacionar o tema a diferentes áreas do conhecimento, como a questão ambiental, econômica e de saúde pública.
No entanto, seria benéfico incluir mais exemplos concretos e dados estatísticos para fortalecer ainda mais a argumentação e demonstrar um aprofundamento crítico sobre o tema.
Quanto à organização e apresentação das informações, a redação estrutura-se adequadamente em introdução, desenvolvimento e conclusão. Os parágrafos estão bem organizados e apresentam uma lógica interna coerente.
No entanto, em alguns trechos, as transições entre as ideias poderiam ser mais suaves, o que ajudaria a manter uma linha argumentativa mais consistente e evitar possíveis quebras de raciocínio.
Dentro dos mecanismos linguísticos utilizados para a construção da argumentação, a redação faz uso de elementos coesivos e argumentativos de maneira eficaz. Há uma boa variação lexical e o texto emprega estratégias argumentativas pertinentes, o que contribui para a clareza e persuasividade do texto.
Ainda assim, a inclusão de citações ou referências a estudos específicos sobre poluição hídrica poderia enriquecer o debate e conferir maior credibilidade ao discurso desenvolvido.
Para concluir, a proposta de intervenção apresentada é relevante e detalhada, oferecendo soluções práticas e aplicáveis ao problema da poluição da água no Brasil.
A redação menciona a necessidade de políticas públicas, tecnologia sustentável e educação ambiental, respeitando os direitos humanos e propondo ações concretas que envolvem diversos setores da sociedade.
Entretanto, a proposta de intervenção poderia ser ainda mais impactante se viesse acompanhada de um cronograma ou etapas de implementação mais detalhadas, destacando a viabilidade das soluções apresentadas.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Bom domínio linguístico, vocabulário adequado, construções gramaticais corretas. | Necessidade de maior variação de conectivos para enriquecer a fluidez textual. |
| Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Contextualização abrangente, relação com diferentes áreas do conhecimento. | Incluir mais exemplos concretos e dados estatísticos para fortalecer a argumentação. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Boa estruturação em introdução, desenvolvimento e conclusão, parágrafos bem organizados. | Transições entre ideias poderiam ser mais suaves para manter a linha argumentativa consistente. |
| Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Uso eficaz de elementos coesivos e argumentativos, variação lexical. | Incluir citações ou referências a estudos específicos para enriquecer o debate. |
| Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Proposta relevante e detalhada, soluções práticas e aplicáveis. | Proposta poderia ser mais impactante com cronograma ou etapas de implementação detalhadas. |
Modelo 4 de Redação Sobre A poluição da água
A Urgente Necessidade de Preservar a Água: Um Recurso Essencial em Risco
A água, um dos recursos mais essenciais para a vida, enfrenta uma crescente ameaça devido à poluição. Esse problema, exacerbado pela ação irresponsável do ser humano, resulta em um impacto negativo para o meio ambiente e a saúde pública. A crescente urbanização, o descarte inadequado de resíduos e a falta de políticas públicas efetivas são fatores que contribuem para a crise hídrica, demandando uma mudança urgente e profunda na maneira como gerenciamos nossos recursos hídricos.
O crescimento das áreas urbanas, somado à industrialização, leva a uma situação crítica em relação ao manejo dos esgotos e resíduos industriais. Frequentemente, esses detritos são despejados diretamente em rios e lagos, contaminando permanentemente as fontes de água potável. Estudos realizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que apenas 40% do esgoto urbano é tratado no Brasil, um dado alarmante que evidencia a gravidade do problema. A presença de substâncias tóxicas na água afeta diretamente a saúde das populações e a biodiversidade aquática, trazendo à tona a necessidade de estruturas de saneamento básico eficientes.
Além das questões urbanas e industriais, a atividade agrícola também é um grande contribuinte da poluição hídrica. O uso indiscriminado de agrotóxicos e fertilizantes químicos contamina lençóis freáticos e cursos d’água, ameaçando a fauna e flora locais. Sem práticas de manejo sustentável, a agricultura se torna uma das principais fontes de poluição difusa, dificultando ainda mais a preservação dos recursos hídricos. A conscientização sobre técnicas agrícolas ecológicas é vital para mitigar esses impactos e garantir a sustentabilidade dos sistemas de produção alimentar.
Para enfrentar esse desafio, é imperativo que o poder público implemente e fiscalize rigorosamente leis de proteção ambiental, além de investir em infraestrutura de saneamento. Campanhas educativas que sensibilizem a população sobre a importância da água e os perigos de sua contaminação são igualmente cruciais. Paralelamente, a sociedade civil e as empresas precisam adotar práticas mais sustentáveis, como o tratamento adequado de resíduos e a redução do uso de produtos químicos prejudiciais ao meio ambiente.
Portanto, a crise hídrica provocada pela poluição da água exige uma ação coordenada e imediata de todos os setores da sociedade. A água é um bem finito e insubstituível; preservá-la é garantir a sobrevivência das futuras gerações e a manutenção da vida no planeta. Só com um esforço conjunto, que envolva educação, políticas públicas efetivas e compromisso individual e corporativo, será possível reverter o quadro atual e assegurar um futuro mais sustentável para todos.
Análise do Modelo 4 de Redação Sobre A poluição da água
A redação aborda um tema de extrema relevância e urgência: a preservação da água frente à crescente ameaça provocada pela poluição. Desde o início, fica evidente que a redação cumpre um papel crucial ao destacar problemas concretos como a urbanização, industrialização e práticas agrícolas inadequadas que contribuem para a degradação dos recursos hídricos.
A argumentação é clara e apresenta dados estatísticos do IBGE para reforçar a gravidade das questões tratadas.
Contudo, nota-se que a redação poderia se beneficiar de uma maior diversidade lexical e de uma precisão ainda maior no uso de certas expressões, o que permitiria um domínio mais robusto da modalidade escrita formal do português.
Outro ponto que merece atenção é a necessidade de transições mais suaves entre os parágrafos, o que poderia fortalecer a coesão e coerência do texto.
A capacidade de desenvolver o tema solicitado foi demonstrada de forma adequada, utilizando conceitos interdisciplinares e exemplificando com diversas áreas do conhecimento, como saúde pública, biologia e políticas ambientais. A estrutura dissertativa-argumentativa foi respeitada ao longo do texto, organizando as ideias de maneira lógica e sequencial.
No entanto, a argumentação poderia ser enriquecida com uma variedade maior de fontes e exemplos concretos, inclusive internacionais, o que ampliaria a perspectiva sobre o problema e suas possíveis soluções.
A organização das informações, fatos e opiniões está bem delimitada, mas há espaço para uma melhor articulação dos argumentos em defesa do ponto de vista apresentado. Em alguns trechos, seria útil aprofundar mais nas explicações, conectando melhor os diferentes aspectos do problema e suas inter-relações.
Isso tornaria a argumentação ainda mais persuasiva e eficaz.
Os mecanismos linguísticos utilizados são apropriados para a construção da argumentação, mas uma revisão mais detalhada poderia evitar algumas pequenas inconsistências e repetições que ocorrem ao longo do texto. O cuidado com a variação sintática e o uso de conectivos variados ajudariam a fortalecer a fluidez e o ritmo da redação.
Finalmente, a proposta de intervenção foi bem delineada, abarcando a participação de diferentes atores sociais e destacando a importância de ações coordenadas para enfrentar a crise hídrica.
A sugestão de iniciativas educativas, melhorias em políticas públicas e práticas sustentáveis por parte das empresas são todas medidas plausíveis e realistas, mas poderiam ser apresentadas de forma ainda mais detalhada, especificando o papel de cada agente mencionado de maneira mais direta e prática.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Uso adequado da norma culta e clareza na argumentação. | Necessidade de maior precisão lexical e revisão de pequenas inconsistências. |
| Competência 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Interdisciplinaridade e estrutura dissertativo-argumentativa bem aplicada. | Possibilidade de enriquecer a argumentação com mais fontes e exemplos variados. |
| Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Organização lógica e sequencial dos argumentos. | Necessidade de maior aprofundamento e conexão entre os argumentos apresentados. |
| Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Uso adequado dos mecanismos linguísticos e conectores. | Aprimoramento na variação sintática e na fluidez do texto. |
| Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Proposta de intervenção plausível e realista. | Falta de detalhamento específico sobre o papel de cada agente social. |
Modelo 5 de Redação Sobre A poluição da água
A Urgência de Preservar a Água: Um Tesouro em Risco
A água, elemento essencial para a vida, enfrenta uma crise sem precedentes devido à crescente poluição, refletindo um cenário alarmante para o meio ambiente e para a saúde pública. Os desafios são imensos e requerem ações imediatas e efetivas tanto por governos quanto pela sociedade civil para garantir a preservação deste recurso vital.
A contaminação hídrica resulta, em grande parte, das atividades humanas, como o despejo irregular de resíduos industriais e domésticos nos corpos d’água. Esse fenômeno é exacerbado pela falta de fiscalização e de políticas públicas eficazes. O lançamento de esgoto sem tratamento adequado em rios e mares, além de produtos químicos oriundos da agricultura e da mineração, deteriora a qualidade da água e ameaça a biodiversidade aquática. Consequentemente, espécies inteiras correm risco de extinção, desequilibrando ecossistemas e comprometendo a sustentabilidade ambiental.
Do ponto de vista da saúde pública, a poluição da água está diretamente ligada a doenças graves como cólera, hepatite e diarreia, que afetam, sobretudo, populações vulneráveis, agravando as desigualdades sociais já vigentes. A contaminação por metais pesados, como mercúrio e chumbo, provoca efeitos adversos ao desenvolvimento cognitivo e físico, especialmente em crianças, perpetuando um ciclo de pobreza e exclusão.
Diante desse cenário, é imperativo que políticas integradas de saneamento básico sejam ampliadas e fortalecidas. A implementação e fiscalização rigorosa de leis ambientais são indispensáveis para coibir práticas poluidoras. Além disso, a educação ambiental deve ser promovida para conscientizar a população sobre a importância da preservação dos recursos hídricos, incentivando práticas sustentáveis no cotidiano.
É também fundamental o investimento em tecnologias de tratamento de água e esgoto, bem como em soluções inovadoras como a biorremediação, que utiliza organismos vivos para descontaminar ambientes aquáticos. Parcerias entre governos, empresas e organizações não governamentais podem potencializar esforços e recursos em prol de um gerenciamento mais eficaz dos recursos hídricos.
A poluição da água é um problema complexo que exige uma abordagem multidisciplinar e colaborativa. A preservação desse recurso é decisiva não apenas para a manutenção da vida, mas também para garantir um desenvolvimento sustentável e equitativo. Urge agir com responsabilidade e compromisso para que gerações futuras possam usufruir da abundância e pureza da água, elemento imprescindível à existência no planeta Terra.
Análise do Modelo 5 de Redação Sobre A poluição da água
A redação “A Urgência de Preservar a Água: Um Tesouro em Risco” aborda de maneira eficiente a crise hídrica resultante da poluição e destaca a necessidade de tomadas de ação imediatas para a preservação desse recurso vital.
O texto está bem estruturado, com uma introdução clara que contextualiza o problema, seguida por um desenvolvimento que apresenta argumentos fundamentados, e uma conclusão que reforça a urgência das medidas propostas.
A linguagem utilizada é formal e adequada ao contexto de um texto dissertativo-argumentativo, mostrando um bom domínio da língua portuguesa. Entretanto, alguns momentos sofrem com repetições e construções complexas que poderiam ser simplificadas para uma maior clareza.
Na compreensão da proposta, a redação demonstra uma boa capacidade de aplicar conceitos diversos para desenvolver o tema. É notável a abordagem multidisciplinar, envolvendo aspectos ambientais, de saúde pública e sociais.
No entanto, poderia ter explorado um pouco mais os impactos econômicos e as políticas públicas já existentes, ampliando o repertório sociocultural e tornando a argumentação ainda mais robusta.
A seleção e organização de informações, fatos e argumentos são bem executadas, criando uma linha de raciocínio coesa e lógica.
A progressão das ideias é clara, com a apresentação de causas, consequências e propostas de solução para a crise hídrica. A relação dos argumentos com a tese é direta e bem estabelecida, o que fortalece a defesa do ponto de vista. Contudo, o texto poderia se beneficiar de dados estatísticos ou citações de fontes confiáveis que legitimassem ainda mais as afirmações feitas.
A construção argumentativa está bem delineada, utilizando-se de conectivos adequados que garantem a fluidez do texto. A redação faz uso eficiente de recursos coesivos, como referências anafóricas e elipses, que auxiliam na manutenção do foco temático.
Pode-se notar uma utilização ocasional de períodos longos, o que pode dificultar a leitura e a compreensão em alguns trechos. Dividir algumas dessas frases em partes menores poderia tornar o texto mais acessível.
Em relação à proposta de intervenção, a redação sugere de maneira detalhada e viável ações como o fortalecimento de políticas de saneamento básico, a educação ambiental e o investimento em tecnologias de tratamento de água.
Estas propostas respeitam os direitos humanos e são pertinentes ao problema tratado, incorporando diferentes agentes na resolução da crise hídrica. Poderia incluir estratégias mais específicas de implementação para tornar essas propostas ainda mais concretas e mensuráveis.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa | Linguagem formal adequada; bom vocabulário | Repetições e construções complexas em alguns momentos |
| 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo | Abordagem multidisciplinar; foco no problema | Pouca exploração dos impactos econômicos e de políticas públicas já existentes |
| 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista | Argumentação coesa e lógica; relação direta com a tese | Falta de dados estatísticos ou citações de fontes confiáveis |
| 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | Uso eficiente de conectivos e recursos coesivos | Períodos longos que dificultam a leitura em alguns trechos |
| 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos | Propostas detalhadas e viáveis; respeito aos direitos humanos | Falta de estratégias específicas de implementação |
A análise da redação revela um forte domínio das competências exigidas pelo ENEM, com sugestões específicas para aprimorar ainda mais os pontos fracos identificados. A incorporação de dados e fontes mais detalhadas, simplificação de alguns períodos e a inclusão de estratégias de implementação nas propostas de intervenção são aspectos que podem ser melhorados para alcançar uma excelência ainda maior no texto dissertativo-argumentativo.
Esforço, estudo e perseverança
Ao longo deste artigo, exploramos diversos modelos de redação sobre A poluição da água, cada um abordando diferentes tópicos sobre este importante tema.
As análises detalhadas oferecidas visam não apenas ilustrar como construir argumentos sólidos e bem estruturados, mas também como cada competência do ENEM é avaliada e pode ser aprimorada.
O estudo cuidadoso desses modelos e a aplicação consciente dos feedbacks sugeridos são passos essenciais para quem busca a excelência na escrita e, por extensão, um desempenho superior no ENEM.
Lembre-se: a habilidade de argumentar e escrever de forma coesa e coerente não apenas eleva suas notas, mas abre portas para oportunidades no ensino superior, atuando como um divisor de águas na jornada educacional. Portanto, encorajo cada estudante a ver a preparação para o ENEM não como um obstáculo, mas como uma ponte para o futuro, onde a dedicação e o esforço dedicados agora podem transformar sonhos em realidades palpáveis.
