Você está buscando por redação sobre A Pena de Morte?
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Neste artigo vamos apresentar 05 modelos de redação sobre A Pena de Morte e em cada redação abordaremos o assunto sob uma perspectiva diferente para que você possa dominar esse tema e estar preparado caso esse assunto caia na redação do ENEM.
Além dos 05 modelos de redação, oferecemos também análises críticas das redações levando em consideração as competências demandas pelo ENEM. Utilize as análises para fundamentar seu conhecimento sobre quais pontos são observadores nas pessoas que irão corrigir sua redação.
É importante lembrar que ao utilizar a tabela de análise, você poderá ter um entendimento aprofundado sobre quais são os pontos altos e baixos das redações apresentadas abaixo.
Vamos lá!
Modelo 1 de Redação Sobre A Pena de Morte
A Pena de Morte: Uma Solução ou um Retrocesso?
A discussão sobre a pena de morte no Brasil suscita emoções variadas e reflexões complexas acerca da justiça e dos direitos humanos. Apesar de a prática ter sido abolida no país desde 1889, seu retorno é defendido por uma parcela da população que acredita que a medida poderia representar uma significativa diminuição nos índices de criminalidade. No entanto, é crucial avaliar se a pena capital é realmente uma solução eficaz ou um retrocesso para uma sociedade que preza pela dignidade humana e justiça.
No âmbito moral e ético, a pena de morte é um sério atentado contra o direito à vida, cláusula pétrea da Constituição Brasileira e princípio fundamental dos direitos humanos. A possibilidade de erro judiciário é outro fator alarmante que deve ser considerado. Diversos casos ao redor do mundo comprovam que inocentes podem ser condenados e executados, resultando em uma injustiça irreparável. Além disso, há a questão da seletividade racial e socioeconômica, onde indivíduos pertencentes a minorias ou com menor poder aquisitivo tendem a ser mais suscetíveis à aplicação dessa pena extrema.
Ademais, alguns estudos questionam a real eficácia da pena de morte como medida de dissuasão. Pesquisas realizadas em diferentes países mostram que a taxa de criminalidade não necessariamente diminui com a aplicação da pena capital. Nos Estados Unidos, por exemplo, estados que aboliram a pena de morte não apresentam, necessariamente, aumento dos índices criminais em comparação com aqueles que a mantiveram. Outras alternativas punitivas, focadas na reeducação e reintegração do indivíduo, provaram ser mais eficazes a longo prazo, criando uma cultura de paz e não-violência.
A questão da pena de morte não envolve apenas aspectos jurídicos e criminais, mas também sociais e humanos. A administração de uma justiça eficaz deveria ser voltada para a reabilitação dos indivíduos e não para a eliminação de vidas. Investimentos em educação, saúde e políticas públicas de inclusão social apresentam-se como meios mais eficientes para combater a criminalidade. Um estado que ainda cogita a pena de morte demonstra falhas em suas políticas de prevenção e reabilitação, além de uma possível incapacidade de garantir um sistema judicial justo.
Por fim, a valorização da vida e a defesa dos direitos humanos devem ser princípios norteadores de qualquer discussão sobre segurança pública. A pena de morte, ao contrário de se apresentar como solução, pode agravar injustiças e retroceder conquistas importantes no campo dos direitos fundamentais. O caminho para a construção de uma sociedade mais justa e segura passa necessariamente pela promoção da dignidade humana e pela busca de alternativas que resgatem os indivíduos e os reintegrem como cidadãos plenos.
Análise do Modelo 1 de Redação Sobre A Pena de Morte
A redação sobre a pena de morte no Brasil apresenta uma discussão rica e bem argumentada sobre um tema complexo e emocionalmente carregado. O texto inicia com uma introdução clara que contextualiza a abolição da pena de morte no Brasil e a divide em duas perspectivas centrais: sua potencial eficácia na redução da criminalidade e os riscos éticos e judiciais envolvidos.
A redação apresenta uma estrutura coesa e mantém um tom formal adequado ao registro exigido.
A argumentação ética e moral contra a pena de morte é robusta, ressaltando pontos cruciais como o direito à vida e a possibilidade de erro judiciário. Esses pontos são desenvolvidos de maneira clara e exemplificados por casos internacionais, o que reforça a argumentação e a torna mais convincente.
A vinculação entre a pena de morte e a seletividade racial e socioeconômica é outro aspecto bem explorado, adicionando uma camada de crítica social relevante.
Um dos pontos fortes da redação é a utilização de pesquisas e dados estatísticos para questionar a eficácia da pena de morte como ferramenta de dissuasão. A menção aos estudos nos Estados Unidos, que comparam taxas de criminalidade em estados com e sem pena de morte, confere credibilidade ao argumento e demonstra uma análise crítica fundamentada.
Além disso, a sugestão de alternativas punitivas focadas na reeducação e reintegração dos criminosos é apresentada de forma lógica e ponderada.
Porém, há áreas que podem ser aprimoradas. A redação poderia apresentar de maneira mais explícita a correlação entre investimentos sociais preventivos e a redução da criminalidade, oferecendo exemplos concretos de políticas bem-sucedidas.
Além disso, a proposta de intervenção, embora presente, poderia ser mais detalhada, delineando ações específicas e viáveis que o Estado poderia adotar para melhorar o sistema carcerário e a justiça penal.
Outro ponto a considerar é a repetição de algumas ideias, como a valorização da vida e os direitos humanos, que aparecem em diferentes partes do texto.
Uma maior variedade lexical e a reorganização de alguns parágrafos seriam benéficas para evitar redundâncias e fortalecer a coesão textual, garantindo que cada argumento contribua claramente para o ponto de vista defendido.
A redação pode também proporcionar um fechamento mais impactante.
Embora a conclusão reitere com precisão os principais argumentos apresentados, poderia ganhar mais força com um apelo final mais incisivo que instigue o leitor a refletir e se engajar com a causa discutida.
De modo geral, a redação demonstra um bom domínio da escrita formal e uma capacidade robusta de análise e argumentação, mas poderia se beneficiar de ajustes que amplificassem a clareza e especificidade da proposta de intervenção e evitassem repetições.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Domínio do registro formal adequado, coesão textual e argumentação estruturada. | Repetição de algumas ideias e termos, podendo beneficiar-se de maior variedade lexical. |
| Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Compreensão clara da proposta, utilização de conceitos éticos, sociais e jurídicos. | Necessidade de maior clareza na correlação entre investimentos sociais preventivos e redução da criminalidade. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Uso eficaz de pesquisas e dados estatísticos, e argumentação bem fundamentada. | Algumas repetições e a necessidade de reorganizar parágrafos para evitar redundâncias. |
| Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Linguagem formal adequada e articulação clara das ideias. | Aperfeiçoamento da coesão textual para evitar repetições excessivas. |
| Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Proposta de intervenção presente e bem alinhada com os princípios dos direitos humanos. | Proposta de intervenção poderia ser mais específica e detalhada, com ações concretas e viáveis. |
Modelo 2 de Redação Sobre A Pena de Morte
A Pena de Morte: Um Caminho Sem Volta para a Justiça?
A implementação da pena de morte para crimes capitais tem sido objeto de intensos debates ao redor do mundo, evocando uma gama de argumentos que abrangem aspectos éticos, legais e sociais. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 proíbe a pena de morte, exceto em casos de guerra declarada. Apesar dessa proibição, a discussão sobre sua viabilidade e eficácia persiste, impulsionada por casos de violência extrema e pela insatisfação da população com o sistema penal vigente.
Os defensores da pena capital sustentam que sua aplicação gera um efeito dissuasório, reduzindo a criminalidade ao impor um castigo extremo aos infratores. Eles argumentam que determinadas ações, como homicídios premeditados e crimes hediondos, são tão abomináveis que merecem a punição mais severa possível. Além disso, acreditam que a pena de morte oferece uma sensação de justiça e fechamento para as famílias das vítimas, aliviando, ainda que parcialmente, a dor da perda irreparável.
Por outro lado, críticos apontam falhas significativas e irreparáveis na aplicação da pena de morte. Um dos aspectos mais preocupantes é a possibilidade de erros judiciais. Sistema nenhum está imune a falhas, e a condenação injusta de um inocente é uma tragédia irremediável quando a pena aplicada é a morte. Além disso, estudos internacionais questionam a eficácia da pena de morte como meio de dissuasão da criminalidade, indicando que taxas de homicídio não diminuem significativamente em países onde essa prática é adotada.
Outro ponto relevante é a questão ética envolvida. A imposição da morte como punição levanta questionamentos profundos sobre o direito do Estado de tirar a vida de um indivíduo, mesmo que ele tenha cometido crimes bárbaros. Argumentar que “olho por olho” não é a melhor resposta para a violência é uma posição que inúmeros pensadores e organizações de direitos humanos sustentam, clamando por punições que, ao invés de perpetuar o ciclo de ódio e vingança, foquem na ressocialização e reabilitação dos criminosos.
Ademais, a aplicação da pena de morte muitas vezes revela disparidades sociais e raciais, com um número desproporcional de condenados oriundos de minorias e grupos marginalizados. Esse fato expõe a desigualdade sistêmica e coloca em xeque a justiça igualitária que deveria ser a base de qualquer sistema penal democrático.
Em suma, a complexidade do debate sobre a pena de morte exige uma análise cuidadosa e multidimensional. Considerações morais, jurídicas e sociais devem ser equilibradas com a necessidade de garantir segurança e justiça para a população. Optar pela vida, mesmo diante de atos criminosos brutais, representa um compromisso com um sistema de justiça que valoriza a dignidade humana e a possibilidade de redenção, por mais desafiadora que essa escolha possa parecer.
Análise do Modelo 2 de Redação Sobre A Pena de Morte
A redação sobre a pena de morte apresenta um tema relevante e atual, abordando diferentes pontos de vista que enriquecem a discussão. Observa-se um uso adequado da modalidade formal da língua portuguesa, com poucas falhas gramaticais que poderiam ser aperfeiçoadas.
A coerência textual é mantida ao longo do texto, apesar de certas passagens poderem ser melhor articuladas para garantir uma maior clareza argumentativa.
Quanto à compreensão da proposta da redação, o texto atinge o objetivo de discutir a viabilidade e eficácia da pena de morte no Brasil, contextualizando a questão dentro dos limites legais e sociais estabelecidos pelo país.
A apresentação de argumentos dos dois lados da questão indica um bom conhecimento do assunto, embora a profundidade de algumas análises pudesse ser ampliada com referências mais específicas e exemplos concretos.
O desenvolvimento argumentativo é bem estruturado, com uma introdução clara, desenvolvimento coeso e conclusão sintética. No entanto, a redação poderia se beneficiar de uma maior articulação entre os parágrafos, utilizando conectivos que reforcem a coesão e a lógica interna do texto.
Além disso, alguns argumentos apresentados são amplos e genéricos, podendo ser mais detalhados para enriquecer a argumentação.
Em termos de mecanismos linguísticos, a redação utiliza uma variedade razoável de recursos, como conectivos e operadores argumentativos, mas ainda há espaço para aprimorar a diversidade e complexidade dessas ferramentas, o que ajudaria a tornar o texto mais dinâmico e persuasivo.
Melhorias na concordância verbal e nominal também contribuiriam para a fluidez da leitura.
Finalmente, a proposta de intervenção é um dos pontos que poderiam ser mais robustos. A redação menciona a necessidade de um sistema de justiça que valorize a dignidade humana e a possibilidade de redenção, mas essa ideia poderia ser expandida com soluções práticas e viáveis que atendam às exigências de respeito aos direitos humanos.
Especificar ações concretas e detalhar quem seriam os responsáveis pela implementação dessas medidas certamente fortaleceria a proposta.
| Competência analisada do ENEM | Pontos fortes | Pontos fracos |
|---|---|---|
| Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Boa utilização do português formal, com poucas falhas gramaticais. | Necessidade de aprimorar a concordância verbal e nominal. |
| Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Clareza na apresentação do tema e compreensão dos limites legais e sociais. | Podia aproveitar referências mais específicas e exemplos concretos para aprofundar a análise. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Boa estruturação do texto com introdução, desenvolvimento e conclusão claros. | Maior articulação entre parágrafos e detalhamento dos argumentos apresentados. |
| Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Uso adequado de conectivos e operadores argumentativos. | Espaço para aprimorar a diversidade e complexidade dos recursos linguísticos utilizados. |
| Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | A ideia de um sistema de justiça que valorize a dignidade humana e a redenção. | Necessidade de especificar ações concretas e detalhar responsabilidades. |
Modelo 3 de Redação Sobre A Pena de Morte
A Complexidade da Implementação da Pena de Morte no Brasil
A discussão sobre a pena de morte no Brasil é permeada por diversos aspectos complexos e sensíveis. Em uma sociedade marcada por desigualdades sociais e por um sistema judiciário deficitário, a adoção de tal medida suscita uma série de considerações éticas, jurídicas e sociais que não podem ser ignoradas. Primeiramente, é crucial ressaltar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos, à qual o Brasil é signatário, afirma que “todo ser humano tem direito à vida”. A implementação da pena capital, portanto, se coloca em um franco conflito com esse princípio fundamental, além de representar um retrocesso nos avanços humanitários conquistados ao longo dos anos.
Além disso, o sistema judiciário brasileiro apresenta falhas significativas. Casos de erros judiciais são uma realidade que não pode ser negligenciada. Condenar uma pessoa inocente à morte é um risco moral inaceitável. A exemplo disso, temos inúmeros casos em países que adotam a pena de morte, nos quais, após a execução, evidências da inocência do condenado foram descobertas. No Brasil, onde há deficiências na investigação criminal e no acesso à defesa jurídica qualificada, esse risco seria ainda mais pronunciado.
Também é importante considerar os aspectos sociais e econômicos. A pena de morte não se mostrou eficaz como instrumento de dissuasão do crime em diversas nações que a implementaram. Pelo contrário, estudos indicam que fatores como educação, bem-estar social e igualdade de oportunidades têm um impacto muito mais significativo na redução das taxas de criminalidade. Investir em políticas públicas que promovam o desenvolvimento humano parece ser um caminho mais eficaz e ético para enfrentar a criminalidade.
Além disso, a estrutura prisional brasileira, já sobrecarregada e marcada por condições desumanas, não se beneficiaria diretamente da adoção da pena capital. O foco deveria ser a reforma do sistema prisional e a implementação de políticas de reabilitação e reintegração dos detentos à sociedade. Ao invés de simplesmente extirpar vidas, é necessário entender as raízes do comportamento criminoso e buscar soluções que evitem a reincidência.
Por fim, há uma questão moral intrínseca à pena de morte: a ideia de que o Estado tenha o poder de tirar legalmente a vida de um ser humano enfrenta uma resistência ética substancial. A sociedade que almeja uma evolução moral deve buscar soluções que promovam a vida e a dignidade humana, mesmo frente àqueles que cometeram crimes graves.
Portanto, ao lançar um olhar abrangente sobre a complexidade do tema, torna-se evidente que a implementação da pena de morte no Brasil não seria uma solução justa ou eficaz para os problemas de segurança pública. Investir em educação, justiça social e reformas estruturais apresenta-se não apenas como uma alternativa mais humanitária, mas também como um caminho sustentável para a construção de uma sociedade mais justa e segura.
Análise do Modelo 3 de Redação Sobre A Pena de Morte
A redação apresentada aborda de maneira ampla e detalhada a questão da implementação da pena de morte no Brasil, discutindo diversos aspectos éticos, jurídicos e sociais envolvidos.
Um dos pontos fortes do texto é a clareza com que os argumentos são expostos, evidenciando uma boa compreensão da proposta da redação e a capacidade de aplicar conceitos variados para desenvolver o tema.
A menção à Declaração Universal dos Direitos Humanos, por exemplo, é um excelente recurso para fundamentar a argumentação contra a pena de morte, demonstrando conhecimento de contextualização e de fontes relevantes.
Entretanto, há alguns pontos que poderiam ser melhorados na redação. Em relação ao domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, observou-se um nível adequado de utilização da norma culta, com poucas falhas gramaticais e ortográficas.
Contudo, em algumas partes, a repetição de termos e a estruturação de algumas frases poderiam ser refinadas para aumentar a coesão e evitar redundâncias.
Outro aspecto positivo da redação é a organização das ideias. Os parágrafos estão bem estruturados e a progressão argumentativa é clara, facilitando a leitura e a compreensão do texto.
Além disso, a variedade de argumentos utilizados, que vão desde questões jurídicas até aspectos sociais e econômicos, é um indicativo da capacidade de selecionar, relacionar e interpretar informações de maneira efetiva.
No entanto, a redação poderia aprimorar ainda mais a construção argumentativa com o uso de conectivos diversos, que reforçariam a coesão entre os parágrafos e as justificativas apresentadas. A inclusão de dados estatísticos ou de exemplos específicos de países que aboliram ou mantiveram a pena de morte também fortaleceria os argumentos, oferecendo uma base empírica à análise.
Um ponto de destaque reside na discussão sobre a falibilidade do sistema judiciário brasileiro e o risco moral de condenar inocentes à morte. Esse argumento é apresentado de forma convincente, demonstrando uma reflexão crítica sobre as implicações práticas da pena capital.
Essa abordagem, aliada à crítica sobre a eficácia da pena de morte na redução dos índices de criminalidade, enriquece a análise e mostra uma compreensão profunda do tema.
Contudo, a proposta de intervenção para o problema, essencial em uma redação do ENEM, poderia ser mais detalhada. Embora a redação sugira investimentos em educação, justiça social e reformas estruturais como alternativas, seria importante especificar melhor como essas ações poderiam ser implementadas.
A descrição de políticas públicas concretas ou exemplos de programas bem-sucedidos em outros contextos enriqueceria a proposta de intervenção e demonstraria um planejamento mais concreto.
Em resumo, a redação apresenta uma argumentação bem fundamentada e uma boa organização textual. Melhorias na coesão textual, na diversificação de conectivos, no uso de dados empíricos e no detalhamento da proposta de intervenção poderiam elevar ainda mais a qualidade do texto. Abaixo, apresentamos a tabela resumo com a análise das competências:
| Competência Analisada | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Utilização adequada da norma culta, clareza na exposição das ideias. | Repetição de termos, necessidade de maior refinamento em algumas frases. |
| Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Boa compreensão do tema, aplicação de conceitos éticos, jurídicos e sociais. | Podia incluir mais exemplos específicos e dados estatísticos para fortalecer a argumentação. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Organização clara das ideias, boa estruturação dos parágrafos, variedade de argumentos. | Maior diversidade de conectivos poderia reforçar a coesão textual. |
| Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Progressão argumentativa bem estabelecida, clareza na defesa do ponto de vista. | Uso de conectivos mais diversos e refinados seria benéfico. |
| Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Sugestão de alternativas humanitárias como investimentos em educação e justiça social. | Proposta de intervenção poderia ser mais detalhada e concreta. |
Modelo 4 de Redação Sobre A Pena de Morte
A Ineficácia da Pena de Morte na Sociedade Moderna
A adoção da pena de morte como medida punitiva extrema continua sendo um tema polêmico e amplamente debatido em diversos países. Entretanto, ao se analisar o contexto contemporâneo, torna-se evidente que a pena capital, além de questionável sob o prisma da moralidade, demonstra-se ineficaz como meio de dissuasão do crime e pode levar a graves injustiças.
Em primeiro lugar, a pena de morte ergue barreiras éticas consideráveis. Ela desafia o direito à vida, um dos pilares fundamentais dos direitos humanos, consagrados em documentos internacionais como a Declaração Universal dos Direitos Humanos. A ideia de que o Estado possua o poder de decidir sobre a vida de um indivíduo é um conceito que suscita significativas preocupações morais. A irrevocabilidade dessa punição significa que erros judiciais são fatalmente irreparáveis, o que põe em risco a vida de inocentes condenados injustamente.
Além disso, evidências empíricas refutam a tese de que a pena de morte funciona como um eficaz mecanismo de dissuasão. Estudos realizados, por exemplo, nos Estados Unidos, mostram que estados com a pena capital não apresentam taxas de homicídio significativamente menores do que aqueles que aboliram essa prática. Tais dados sugerem que fatores socioeconômicos, educacionais e culturais desempenham papel mais influente no comportamento criminoso do que a simples ameaça de morte.
Também, a aplicação da pena de morte frequentemente revela um viés discriminatório. Em muitos países, há uma forte correlação entre a pena capital e a raça, etnia e situação econômica dos condenados. Isso aponta para a existência de uma justiça desigual, onde minorias e indivíduos em condição de vulnerabilidade são mais suscetíveis a serem condenados à morte, perpetuando assim um ciclo de injustiça social.
Ademais, há que se considerar a alternativa de investir em políticas públicas de reabilitação e ressocialização dos criminosos. Recursos que seriam destinados a longos processos judiciais e à manutenção de infraestruturas relativas à pena de morte poderiam ser mais bem empregados em programas de educação, saúde mental e profissionalização, capazes de quebrar o ciclo da criminalidade e promover uma sociedade mais justa e segura.
Finalmente, a abolição da pena de morte se alinha com uma perspectiva progressista e humanitária de justiça penal, onde a punição não é vista meramente como retribuição, mas como um processo de construção de um futuro onde o respeito pela vida e a dignidade humana prevaleçam. Nesse sentido, a sociedade moderna precisa repensar suas práticas punitivas e avançar em direção a métodos mais éticos e efetivos de manutenção da ordem e justiça.
Análise do Modelo 4 de Redação Sobre A Pena de Morte
Analisando a redação intitulada “A Ineficácia da Pena de Morte na Sociedade Moderna”, observamos diversos aspectos que merecem destaque e que contribuem para uma análise criteriosa. O texto apresenta uma estrutura bem organizada e coerente, seguindo a proposição do tema de forma clara e objetiva.
A introdução é eficaz ao situar o tema e garantir uma contextualização adequada, preparando o leitor para os argumentos subsequentes.
Em termos de organização argumentativa, a redação demonstra uma habilidade significativa em selecionar e relacionar informações pertinentes. Diversos argumentos são apresentados, como questões éticas, a ineficácia como meio de dissuasão, viés discriminatório e a importância de alternativas focadas na reabilitação.
Cada ponto é desenvolvido com clareza, e há uma boa articulação entre as ideias, que se complementam de maneira lógica. Contudo, seria benéfico incluir mais dados estatísticos para fortalecer ainda mais a argumentação, oferecendo um embasamento factual mais robusto para os argumentos apresentados.
O uso da modalidade formal da língua portuguesa está bem estabelecido. A redação utiliza vocabulário variado e adequado ao contexto, além de estruturas gramaticais corretas. No entanto, alguns pequenos deslizes, como a falta de conectivos em certos momentos, podem ser observados e trabalhados para garantir uma maior fluidez no texto.
Trabalhar a coerência textual com o emprego mais consistente de conjunções e articuladores lógicos poderia evitar possíveis tropeços na leitura.
Quanto aos mecanismos linguísticos, nota-se um bom emprego de recursos coesivos, o que contribui para a construção sólida dos argumentos.
A escolha lexical é adequada e ajuda a sustentar a formalidade necessária para o gênero textual. No entanto, incorporar algumas variações estilísticas mais sofisticadas poderia enriquecer ainda mais a escrita, tornando a argumentação mais persuasiva e envolvente.
Sobre a proposta de intervenção, esta apresenta-se clara ao sugerir a implementação de políticas públicas focadas na reabilitação e ressocialização dos criminosos. A proposta é viável e ética, respeitando os direitos humanos, o que é essencial no contexto da redação do ENEM.
No entanto, a redação poderia se beneficiar de uma maior especificidade e detalhamento sobre como essas políticas poderiam ser efetivamente aplicadas, quem seriam os responsáveis por sua execução e quais ações concretas seriam necessárias. Este aprimoramento poderia deixar a proposta de intervenção ainda mais convincente e aplicável na prática.
Em suma, a redação apresenta um conteúdo sólido e consistente, bem estruturado e argumentado, com uma escrita formalmente correta. As áreas de melhoria se concentram na inclusão de mais dados estatísticos, maior uso de conexões textuais e um detalhamento mais minucioso na proposta de intervenção.
Trabalhar esses pontos pode incrementar significativamente a qualidade do texto, tornando-o ainda mais persuasivo e impactante.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa | Vocabulário variado e adequado; estrutura gramatical correta | Falta de conectivos em certos momentos; necessidade de maior fluidez |
| Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo | Contextualização adequada do tema; argumentação clara e objetiva | Necessidade de incluir mais dados estatísticos para fortalecer a argumentação |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista | Boa articulação entre as ideias; desenvolvimento lógico dos argumentos | Maior detalhamento e especificidade nos argumentos poderia ser benéfico |
| Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | Emprego adequado de recursos coesivos; escolha lexical apropriada | Incorporar variações estilísticas mais sofisticadas |
| Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos | Proposta clara, viável e ética; respeito aos direitos humanos | Maior especificidade e detalhamento na aplicação da proposta |
Modelo 5 de Redação Sobre A Pena de Morte
Dilemas Éticos da Pena de Morte no Século XXI
No cerne das discussões jurídicas e éticas de sociedades contemporâneas, a pena de morte surge como uma prática controversa que reflita sobre a própria essência dos direitos humanos e da justiça. Apesar de ser abolida na maioria dos países democráticos, seu debate persiste com fervor, sendo urgente analisar seus impactos e justificativas sob um viés ético e socioeconômico.
O primeiro ponto a ser considerado é a violação dos preceitos de dignidade humana. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela ONU em 1948, estabelece que todo indivíduo tem direito à vida, liberdade e segurança. A aplicação da pena capital, nesse contexto, mostraria-se um retrocesso em conquistas humanitárias, desrespeitando o valor intrínseco de cada pessoa. Esta perspectiva é endossada por movimentos internacionais de direitos humanos que argumentam que o Estado não possuiria legitimidade para tomar a vida de um ser humano, independentemente da gravidade de seu crime.
Um segundo aspecto essencial é a inevitável falibilidade do sistema judiciário. A história está repleta de exemplos de condenações errôneas, onde inocentes foram executados de forma irrevogável por falhas jurídicas ou evidências mal interpretadas. Estudos apontam que, em países que ainda mantêm a pena de morte, a revisão de sentenças revelou erros que, se corrigidos a tempo, teriam salvado vidas. Isso provoca uma reflexão crucial sobre a infalibilidade da justiça e o risco inaceitável que a pena capital representa.
Ademais, a pena de morte não se demonstra eficaz na redução da criminalidade. Pesquisas empíricas realizadas nos Estados Unidos e outras nações mostram que a taxa de crimes violentos não decresce em função da ameaça de execução. Ao contrário, políticas públicas que investem em educação e desenvolvimento social tendem a ser mais eficazes em prevenir comportamentos criminosos. Por conseguinte, redirecionar os recursos do sistema prisional para áreas de bem-estar social constituiria um caminho mais promissor e ético para a promoção da segurança pública.
Outro fator relevante é o desequilíbrio social e racial frequentemente observado na aplicação da pena de morte. Estudos revelam que populações negras e pobres são desproporcionalmente afetadas, exacerbando desigualdades preexistentes e perpetuando ciclos de marginalização. A justiça deveria, em teoria, ser cega, mas na prática, demonstra parcialidades que refletem profundas injustiças estruturais.
Assim, a pena de morte não apenas fere princípios éticos fundamentais, mas também falha em oferecer soluções eficazes para questões de criminalidade e segurança. A construção de uma sociedade mais justa e humana requer avanços no entendimento e no respeito à dignidade humana, priorizando ações que fomentem inclusão social e direitos equitativos para todos.
Análise do Modelo 5 de Redação Sobre A Pena de Morte
A redação apresentada aborda com profundidade e clareza os dilemas éticos da pena de morte no século XXI. A introdução é efetiva ao colocar a pena capital no foco das discussões jurídicas e éticas contemporâneas, estabelecendo de imediato a relevância e a urgência do tema.
A análise da violação dos preceitos de dignidade humana é bem articulada, trazendo referências à Declaração Universal dos Direitos Humanos e destacando o valor intrínseco de cada pessoa. Essa abordagem fortalece o argumento central contra a prática, demonstrando boa compreensão e aplicação de conceitos de áreas variadas do conhecimento.
A organização das ideias ao longo do texto é coesa, com cada parágrafo contribuindo para a construção de um argumento sólido contra a pena de morte. A redação consegue integrar estatísticas e exemplos históricos de condenações errôneas de forma convincente, o que enriquece a argumentação.
Porém, há momentos em que a redação poderia beneficiar-se de uma maior variedade de conectivos para aprimorar a coesão textual e suavizar as transições entre as ideias apresentadas.
O texto demonstra um bom manejo da norma culta da língua portuguesa, com poucas falhas gramaticais ou de concordância. No entanto, há espaço para melhorias na construção de frases mais concisas. O uso de orações longas pode tornar a leitura menos fluída e fazer com que alguns argumentos percam seu impacto inicial.
A revisão de algumas passagens para tornar a redação mais direta e objetiva resultaria em uma comunicação mais eficaz do ponto de vista defendido.
A redação apresenta uma seleção relevante e eficaz de informações e argumentos. A inclusão de pesquisas empíricas sobre a ineficácia da pena de morte na redução da criminalidade e a identificação da disparidade racial na aplicação da pena são pontos que demonstram um olhar crítico e bem fundamentado sobre o tema.
A argumentação é bem desenvolvida e embasada, sem perder o foco ou se desviar do tema proposto.
A conclusão é bem elaborada, reafirmando a necessidade de buscar soluções mais justas e humanas para questões de criminalidade e segurança pública. No entanto, a proposta de intervenção poderia ser mais detalhada.
A sugestão de redirecionar recursos do sistema prisional para áreas de bem-estar social é válida, mas faltam especificações sobre como essa transição poderia ocorrer de forma prática e quais ações concretas seriam implementadas para fomentar a inclusão social e os direitos humanos.
Em suma, a redação exibe um entendimento profundo e uma argumentação crítica sobre os dilemas éticos da pena de morte, com uma boa combinação de referências teóricas e empíricas. Algumas melhorias na fluidez das transições e na clareza da proposta de intervenção poderiam elevar ainda mais a qualidade do texto.
| Competência | Pontos Fortes | Pontos Fracos |
|---|---|---|
| Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. | Bom manejo da norma culta da língua, com poucas falhas gramaticais. | Uso excessivo de orações longas que podem prejudicar a fluidez da leitura. |
| Competência 2: Compreender a proposta da redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. | Boa compreensão e desenvolvimento do tema, com aplicação de conceitos diversos. | Alguns trechos necessitam de maior utilização de conectivos para melhorar a coesão textual. |
| Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. | Informações e argumentos bem selecionados e relacionados. | Necessidade de maior concisão em algumas frases para manter clareza e impacto. |
| Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. | Uso eficaz de exemplos históricos e pesquisas empíricas para sustentar a argumentação. | Algumas transições entre parágrafos poderiam ser mais suaves. |
| Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. | Conclusão reafirma a necessidade de uma abordagem mais humana e justa. | Proposta de intervenção precisa de mais detalhes e especificações práticas. |
Esforço, estudo e perseverança
Ao longo deste artigo, exploramos diversos modelos de redação sobre A Pena de Morte, cada um abordando diferentes tópicos sobre este importante tema.
As análises detalhadas oferecidas visam não apenas ilustrar como construir argumentos sólidos e bem estruturados, mas também como cada competência do ENEM é avaliada e pode ser aprimorada.
O estudo cuidadoso desses modelos e a aplicação consciente dos feedbacks sugeridos são passos essenciais para quem busca a excelência na escrita e, por extensão, um desempenho superior no ENEM.
Lembre-se: a habilidade de argumentar e escrever de forma coesa e coerente não apenas eleva suas notas, mas abre portas para oportunidades no ensino superior, atuando como um divisor de águas na jornada educacional. Portanto, encorajo cada estudante a ver a preparação para o ENEM não como um obstáculo, mas como uma ponte para o futuro, onde a dedicação e o esforço dedicados agora podem transformar sonhos em realidades palpáveis.
